医学基础公开课--探讨哮喘，让呼吸更自由

为了提高教师的教育教学水平，增加各科目之间的教学经验交流、探讨，展示丰富多彩的课堂，4月23日上午我校医学基础教研室举行了一堂课题为《支气管哮喘》的公开课。

课前，谢倩老师精心准备，完成个人备课后，组织教研室其他老师一起集体备课、磨课。

公开课课堂通过观看视频导入支气管哮喘这一疾病，随后谢倩老师结合生活实际引导学生思考为什么要学、学了有什么用。

课堂中谢倩老师通俗易懂地讲解了支气管哮喘的发病过程、临床表现、防治措施等，让学生对疾病有更深层次的了解，同时为后续学习进行铺垫。整节课中谢倩老师充分利用多媒体教学，插入视频、音频等，展示了教学方式的多样化，不仅让学生拥有丰富的课堂体验，更能让学生在轻松的氛围中收获知识并学以致用，听课老师们也被课堂深深吸引，收获满满。

公开课结束后，下午4点40分在党建会议室对本次公开课进行了评课交流，老师们对这堂课进行了激烈的讨论，讨论结束各组代表进行了精彩的发言。首先是对本次公开课的亮点给予充分肯定，同时也提出了一些可行性的建议，医学基础教研室后期也会根据这些建议，继续优化教学，不断提升教学效果。

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