长沙市湘麓中等职业学校
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关于2021年春季学期 “计算能力专题”训练方案


全体师生:

    为了提高学生的基础计算能力及计算正确率,让学生理解并掌握有理数混合运算的方法,为后期的数学学习打好计算基础。学校特开展“计算能力专题”训练。现将有关训练事项通知如下:

一、训练主题:基础计算能力提升

二、训练对象:20级全体学生

三、训练安排:总共训练5周(5月10日至6月13日)

(一)训练内容:

训练阶段

训练项目

主要内容

第一阶段

5.105.15

整数加减法

就业班每套练习共15个题,高考班每套练习20个

第二阶段

5.17-5.22

整数乘除法

就业班每套练习共15个题,高考班每套练习20个

第三阶段

5.24-5.29

分数加减法

就业班每套练习共15个题,高考班每套练习20个

第四阶段

5.31-6.5

分数乘除法

就业班每套练习15个题,高考班每套练习20个

第五阶段

6.7-6.12

有理数混合运算

就业班每套练习10个题,高考班每套练习15个

第六阶段

6.14-6.19

训练检测

题量40,共100分,考试时长35分钟

(二)训练排期

时间

训练方式

地点

训练人员

责任人

各阶段周一、三、五

19:30 - 19:47

练习

本班教室

全员参与

学习委员、数学课代表

各阶段周一、三、五

19:47 - 19:50

对答案

本班教室

全员参与

学习委员、数学课代表

第六阶段

任课老师自行安排

试卷检测

本班教室

全员参与

任课老师

四、训练要求:

1.训练期间如个别学生因特殊情况未按时进行练习,自行安排时间进行训练,确保每周至少进行两次训练;

2.学生提前准备好练习本和笔,抄题并在写上训练日期(如5月15日,星期五)方便后期老师检查;

3.训练时须保持教室安静,不得出现发呆、交头接耳、吵闹等现象,课代表巡堂,记录未进行训练的学生名单并关注学生训练的情况(做题速度、纪律、训练不认真同学的名单);

4.检查答案期间,须保持教室安静,然后根据课件中的答案,学生查看自己做题正确情况如何,并用另一种颜色的笔自行更正;

5.对于有疑问的题目,由课代表统计,汇总交至数学老师处,老师上课进行讲解。

五、实践学分评定等级

1.计算能力专题训练共5周,每周2-3次,最后进行检测(训练学分占比80分,检测学分占比20分);

2.训练学分:一次训练未完成,扣除20分,超过五次训练未完成,训练学分直接为0分;

3.检测学分:卷面分≥60分,则检测学分为20分;卷面分<60分,则检测学分为0分;实践学分=训练学分+检测学分。

 

                               

                            长沙湘麓医药中等职业技术学校

                                             教务处

二〇二一年四月十五日





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