音乐公开课——《以乐育心促成长》

以乐育心促成长—记音乐公开课《友谊地久天长》

为了进一步优化课堂教学，切实提高我校教师教学能力，提升音乐课堂教学水平。2022年11月17日上午第二节课在我校音乐教室二明金湘老师带领2111班全体同学给大家带来了一堂生动有趣的音乐课《友谊地久天长》。

明老师针对我校学生的学情特点采用了提问导入，并亲自用吉他弹唱歌曲《我的好兄弟》作为展示，为学生营造了学习歌曲的浓厚氛围，激发学生学习的积极性。

在教学过程中通过设置律动、合唱指挥、乐器伴奏、音乐视频欣赏等多种教学方法来体验歌曲情感，体现了学生在“玩中学”的教学思想，打破了传统的课堂教学模式。

明老师的教学环节和过程细节充分体现了课程三维目标要求，即：知道歌曲简介，熟悉一段歌词，掌握弱起小节的含义；能用柔美、抒情的歌声演唱歌曲且自信大方地展现歌曲；引导学生在实践中感受歌曲意义，珍惜朋友之间的友谊，增强团队协作能力。并且在课程的导入部分教师结合语文古诗词进行导入，从语文与音乐两个领域阐述了友情的重要性，实现了跨学科的综合教学。

课后，所有参与者在11月17日16:40在我校党建会议室进行了集体评课。明金湘老师首先按照“五步教学曲”对自己的教学设计和教学反思等方面进行了说课，接着老师们按照专业分组进行讨论，总结本堂课的亮点和不足，以及我们针对音乐这个科目所要研讨解决的问题：①如何平衡音乐课程内容的专业性与趣味性？②对于课堂活动参与积极性不高的同学该如何把控？各组老师代表在讨论环节，积极地发表自己的观点，肯定的同时也不忘提出自己的建议，为音形组的教学研究提供了宝贵意见。

本次音乐公开课为我校教师提供了一个促进学科教学质量提升的交流平台，今后我们也将审视自己的每节常规课的过程中是否达到了课程目标的要求，力求让学生学有所得，教师做好学生的学习引导者。寓教于乐，以乐育心，我们一直在前进！