如何处理学生早恋问题

在我们青少年阶段最容易发生的就是—冲动，并且自我控制力比较差，这个仅表现在学习上同时也表现在感情上，早恋的中学生往往容易做出一些过激的行为，他们容易走向暴力，容易发生性行为.......这都会伤害青少年的健康。

早恋现象会涣散同学们的意志，影响整个学校校风与风气。

一个班级如果出现了男女同学谈恋爱，会产生种种影响。首先就在于一些人把早恋事件当做课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。有些甚至羡慕，向往，效仿先例，积极寻找和物色异性朋友，影响学校风气。

其实少男少女对异性产生好感是一件很正常的事，人是有情感的，青春期的感情萌动是成长发育与家庭学校环境共同作用的结果。

中学生现在处于一个开放的社会，平时与异性之间接触的机会非常多，这中间绝大部分是健康的，正常的而由于家长和老师比较*过敏*，很多时候，男女同学一起交往就被认为是早恋，导致师生之间家长与子女之间产生矛盾和间隔，不利于学生的成长，而且早恋的学生，一般有下列几种现象：

1、讲究打扮和发型，在异性面前表现失常；

2、上课听讲注意力不集中，心事重重，学习成绩呈下降的趋势；

3、沉默不语，不能按时就寝，躲避集体活动；

所以针对这两种不同的类型的学生还要有，有正确的态度和处理方法，当发现有些男女学生之间交往切实，一定要分清他们之间的交往是一般交往，还是早恋，事实上许多男女同学之间的交往只是正常交往，并无恋爱动机，如果对他们胡乱猜疑，捕风捉影，横如指责，动不动就扣上早恋的帽子，反而促进那些叛逆的孩子而弄假成真。如果发现他们确有早恋现象，作为教师这要冷静，慎重地对待他们，不可严厉责备羞辱他们，使之成为众失之的，应尊重他们的人格，帮助他们正确认识早恋对学习生活甚至是身心带来的影响，帮助他们权啦正确的性道德观念及远大的理想，引导他们回到集体同学中来。

面对中学生恋爱它出现了低龄化，普通化和趋势，对此学校和家长不要惊慌失措，和他们一起审观这种情感，共同探讨中学生，本该学习的时光去恋爱该不该，如何靠自己的能力去守护早恋的果实而不导致影响学生或者使生命之花过早耽误，会比粗暴干涉的效果好很多。

可见，早恋虽退教育过程中一只令人生畏‘拦路虎’，但是只要每个教育者都能认宽容的态度和处理的方式加以导致，会发现它也不过是只“纸老虎”就能抱学生引导到正确的轨道上来，从而使学生健康成长。

在这里我要告诉早恋的同学，不要浪费自己的青春，不要将雪域抛之脑后，学习没有脚，不会来找你，只有你主动学习才属于你，而你也得与恋爱保持一定距离。不要全部心思在感情上，当人慢慢长大，面对生活与现实，我们的感情没有物质的基础又如何？而恋爱也早已失败，这下连哭都不能哭，只能忍气吞声，何必呢？

所以我想说：不要为了爱情，抛弃亲情友情，这种人是世界上最可怕的人。