【核心理念】：来了，你就是人才！

每一位孩子在我们的眼中都是优秀的，都是可以成才的。尊重孩子，关注孩子，因材施教，通过人才训练模式，激发孩子奋发成才的主动性和积极性，相信您的孩子一定能成为一名优秀的人才！

【办学宗旨】：一切为了孩子

“知识、技能、素养、”是孩子们成为人才的三个基本要素，我们所有的教学、教育和管理活动都是为了孩子这三个方面的成长而设计。

【湘麓校训】：自理、自律、自重、自立

自理：通过训练，达到生活能自理，自己的事自己解决，摆脱依赖性；

自律：通过训练，达到做人懂规矩、做事有规范、自我约束，自我管理；

自重：通过训练，达到自尊自爱，看重自己，懂得尊重他人即是尊重自己；

自立：通过训练，掌握为人处世之道，一技之长，能独立思考，理性行事，积极向上，自我发展，让孩子在职业生涯中自由翱翔。

【学校定位】：为中国医药连锁行业职业教育培养高素质技能型人才

（一）在校教育：成为行业职业教育新模式的拓荒者。

为药品零售行业培养合格且具有发展潜质的、体德智全面发展的社会技能型人才；

（二）在职教育：开启药品零售行业在职教育的新模式。

成为国内专业的行业在职训练基地，全面提升全国医药连锁行业的从业人员素养；

1、药房基层从业人员专业素养训练、职业素养教育；

2、药房店长加油站O2O（远程+落地）训练体系；

3、药房连锁总部职能项目输出及高层专业人才训练。

（三）学历提升：在校学生学历提升、在职员工远程学历提升；

（四）资质考试：在职员工执业药师、药师等资质应试培训。

【教学管理模块概述】

1、班级管理——应该叫团队管理，包括小组、宿舍、班级、连队、年级、学校：团队意识、认真投入的学风、纪律、积极主动（活跃性）；

2、日常管理——侧重个人，如个人行为、纪律、生活等：提醒、聊天（调研、引导）；

3、学习管理——侧重知识技能：学科的知识、技能、素养、体质；

4、心态意识——侧重心态等素养：学校理念、正能量引导（自信、担当、抗挫、感恩等）；

【学生管理模块概述】

1、班级管理——应该叫团队管理，包括小组、宿舍、班级、连队、年级、学校）：团队文化建设、干部管理、班会管理、活动组织等；

2、日常管理——侧重个人，如个人行为、纪律、生活等：校纪班规、操行、严格考评（通则及个性）；

3、学习管理——侧重知识技能：了解学习的目标与内容、学习氛围培养、学习效果关注、教学反馈；

4、心态意识——侧重心态等素养：学生沟通及引导、突发事件处理及应对、素养教育、家校沟通、心理健康、生活关注等；